Magali Ballatore
Chercheuse coresponsable
pour la France
Magali Ballatore est maîtresse de conférences en sociologie à Aix Marseille Université. Son expertise réside dans l'éducation comparée, avec un accent particulier placé sur la confluence des études en éducation et des études sur les migrations. Elle a publié plus d’une centaine d’articles, de l’ouvrage de référence Erasmus et la mobilité des jeunes Européens (PUF, 2010), et représente la France au sein du Comité de gestion de European Network on International Student Mobility: Connecting Research and Practice (ENIS), l’Action COST de l’Union européenne pour la période 2021-2025.
Publications récentes
Ballatore M., Erlich, V. et Hugoo, V. (à par. en varia). Socio-histoire de l'enseignement supérieur à distance en France. De l'ouverture nationale aux mobilités virtuelles internationales, Education et Sociétés, (57).
Ballatore, M., Chabre, T., Courtois, A., Erlich, V., Hugoo, V., Jayaveda, S., Paris, J. et Schäfer, G. (2026). Les formations à distance à destination des étudiants internationaux. Analyse comparative des politiques publiques au Canada, en France et au Royaume-Uni. Dans Baron, G.-L., Collet, I. et Collin, S. (dir.), ROC/2025. Technologies éducatives pour l'enseignement et l'apprentissage. Actes du colloque. Vers des formations numériques critiques et émancipatrices (p. 23-26). Université TÉLUQ
Ballatore, M. (2023). Gouverner l’éducation en Europe par le benchmarking. Dynamiques régionales. Revue interdisciplinaire de l'IWEPS, (15), 3-89.
Ballatore, M. (2023). Erasmus : la mobilité hybride au secours de l’inclusion? Diversité. Revue d'actualité et de réflexion sur l'action éducative, (202), art. 4023.
Ballatore, M. et Bertrand, J.-B. (2023). PhD students in France under COVID-19 Crisis. Journal of International Mobility, (10), 77-100.
Ballatore, M. et Bertrand, J.-B. (2023). Internationaux en temps de mobilité contrainte. Vécus différenciés selon le genre. Dans N. Beaupère et C. Érard (dir.), Les femmes dans l’enseignement supérieur : une (r)évolution inachevée (p. 55-69). Céreq.
Ballatore, M. (2020). La migration étudiante entre la France et l’Italie aujourd’hui : peut-on parler de réciprocité des échanges et de circulation? Studi Emigrazione, (217), 114-135.
Ballatore, M. (2020). Des origines aux destinations : l’importance des «lieux» dans les parcours des étudiants Erasmus. Migrations Société, (180), 113-130.
Ballatore, M. et Bertrand, J.-B. (2019). La précarisation des parcours sur le segment secondaire de l’emploi à la Commission européenne de Bruxelles. Émulations. Revue des jeunes chercheuses et chercheurs en sciences sociales, (28), 47-61.
Ballatore, M. et Impedovo, M. A. (2019). Dynamiques migratoires contemporaines dans le sud de la France. Réseaux sociaux et filières migratoires des «jeunes» italiens à Marseille. Socio-Anthropologie, (40), 115-134.
Affiliations
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Mesopolhis (UMR 7064)
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Structure fédérative d’études et de recherches en éducation de Provence
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Groupe interfacultaire de recherche sur les systèmes d’éducation et de formation (GIRSEF)
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Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
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Laboratoire d’économie et de sociologie du travail (UMR 7317, CNRS)
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Comité de lecture du Journal of International Mobility
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Centre d’excellence Jean Monnet d’Aix-Marseille Europe au Sud, devenu Groupement d’intérêt scientifique et réseau interdisciplinaire de recherche sur l'Union européenne (GIS EURO-LAB)